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학술논문

일반 초등학교 아동의 장애아동에 대한 객관적·주관적 수용태도 상관관계 분석

이용수  0

영문명
The Correlation between Objective and Subjective Attitudes of Ordinary School Children toward Children with Disabilities
발행기관
한국특수아동학회
저자명
최성규(Sung-Kyu Choi) 임경택(Byung-Tack Lim)
간행물 정보
『특수아동교육연구』제4권 제1호, 97~120쪽, 전체 24쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2002.06.30
5,680원

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
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    최성규(Sung-Kyu Choi),임경택(Byung-Tack Lim). (2002).일반 초등학교 아동의 장애아동에 대한 객관적·주관적 수용태도 상관관계 분석. 특수아동교육연구, 4 (1), 97-120

    MLA

    최성규(Sung-Kyu Choi),임경택(Byung-Tack Lim). "일반 초등학교 아동의 장애아동에 대한 객관적·주관적 수용태도 상관관계 분석." 특수아동교육연구, 4.1(2002): 97-120

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