A analysis of Game and Practical Music Education Curriculum: Focusing on at universities in the Seoul metropolitan area and local universities

• 영문명: A analysis of Game and Practical Music Education Curriculum: Focusing on at universities in the Seoul metropolitan area and local universities
• 발행기관: 한국컴퓨터게임학회
• 저자명: 김영
• 간행물 정보: 『한국컴퓨터게임학회논문지』제36권 3호, 101~110쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 공학 > 컴퓨터학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.09.30

국문 초록

본 연구의 목적은 수도권 대학과 지방대학의 게임 및 실용음악과의 교육과정을 조사, 분석하여 게임 관련 콘텐츠의 교육과정에 대한 비교연구를 진행하는 것이다. 수도권 대학과 지방대학 실용음악학과를 중심으로 교육과정을 조사, 비교, 분석하였다. 그 결과, 각 학교별 교육 초점의 차이와 개선의 필요성이 확인되었다. 수도권과 지방의 교육과정을 비교연구한 결과, 콘텐츠 관련 교육이 수도권에만 집중될 것이 아니라 전국으로 확대되어야 함을 알 수 있다. 게임과 콘텐츠 관련 인재를 양성하는 것이 교육의 목적이 되도록 교육 커리큘럼을 구성할 수 있는 방안을 모색해야 한다.

영문 초록

The purpose of this study is to conduct a comparative study on the curriculum of game-related content by investigating and analyzing the curricula of game and applied music departments at universities in the metropolitan area and local universities. Curricula were investigated and compared and analyzed focusing on applied music departments at universities in the metropolitan area and local universities. As a result, differences in the educational focus of each school and the need for improvement were identified. According to a comparative study of the curriculum in the metropolitan area and local areas, it can be seen that content-related education should not be concentrated only in the metropolitan area but should be expanded throughout Korea. We need to find a way to structure the education curriculum so that the purpose of education is to cultivate talent related to games and content.

목차

1. Introduction

2. Body

3. thesis

4. conclusion

Reference

키워드

Game Practical Music Curriculum Metropolitan University Local University