- 영문명
- Process - oriented Korean Writing Instruction: Focused on Composition Class
- 발행기관
- 국제한국어교육학회
- 저자명
- 이미혜
- 간행물 정보
- 『한국어교육』11권 2호, 133~150쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 어문학 > 한국어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2000.12.31
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목차
1. 머리말
2. 과정 중심의 쓰기 교육
3. 작문 수업 구성
4. 맺음말
참고문헌
해당간행물 수록 논문
- Too Close for Comfort ? Sociolinguistic Transfer from Japanese into Korean as an L3
- 통합 교수를 위한 한국어 교재 개발 연구
- 《특별 좌담》: 창립 15 주년 기념 : 원로 회원과의 만남
- 중국인을 위한 문화 도입식 한국어 교수법 연구
- 학문적 목적의 한국어 교육과정 설계를 위한 기초 연구
- 구어 텍스트를 활용한 한국어 어휘 교육
- 한국어 숙달도 배양을 위한 문화적 어휘, 표현의 교육
- 과정 중심의 한국어 쓰기 교육
- 한국어 보조용언의 상적 기능과 양태기능 , 화행적 기능에 대한 연구
- 《특별 기고》: 한국어 교육 45 년 간의 경험
- 학습자 모국어의 변이음 정보를 이용한 한국어 발음 교육의 효과
- 본래의 한글 자모 체계
- 한국 문화 교육의 현황과 문제점
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