중간관리자 코칭스킬 척도의 탐색적 요인분석

• 영문명: An Explorative Factor Analysis on the Scale for the Assessment of Middle Managers’ Coaching Skill
• 발행기관: 한국평생교육학회
• 저자명: 박근수(Park Geun-Soo)
• 간행물 정보: 『평생교육학연구』평생교육학연구 제19권 제1호, 175~204쪽, 전체 30쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2013.03.31

국문 초록

이 연구는 중간관리자 코칭스킬 구성요인이 무엇인지 밝히고, 그 구성요인에 대한 탐색적 요인을 분석하는 데 목적이 있다. 이 연구는 문헌고찰과 선행연구 분석을 통해 중간관리자 코칭스킬 구성요인과 하위요소를 탐색하였다. 중간관리자 코칭스킬 구성요인과 하위요소 이원분류표를 통해 116개의 초기 문항을 만들었다. 이 문항들은 중간관리자 평정집단, 학문적 코칭 전문가집단 그리고 실무적 코칭 전문가집단을 통해 안면타당도와 내용타당도 검증을 받아 문항을 제거, 수정, 통합하는 과정을 거쳐 4개의 구성요인과 45개의 예비문항을 추출하였다. 추출된 45개의 예비문항을 가지고 사전조사를 하여 이해하기 어려운 문장이나 난해한 문장을 제거하고 39개의 예비문항척도를 확정하고 탐색적 요인분석을 위해 중간관리자 420명을 대상으로 조사를 하였다. 탐색적 요인분석 결과, 4개의 구성요인과 24개의 문항이 추출되었다. 24개 문항에 대한 4개의 구성요인별 신뢰도 검증을 위해 Cronbach ɑ를 산출한 결과, Cronbach ɑ는 .932로 높게 나타났다. 결론적으로 중간관리자 코칭스킬 구성요인과 그 하위요소 간의 관계는 타당한 측정도 구임이 통계적으로 검증되었다. 마지막으로 연구결과를 토대로 논의를 하였다.

영문 초록

This study has the purpose to identify and analyze the factors of middle managers coaching skills. To that end, the factors and sub-factors of middle manager coaching skills were explored through literature examination and preliminary study analysis. Based on the dual classification table of the factors and sub-factors of middle managers coaching skills, 116 initial items were created. From these items, 4 factors and 45 preliminary items were extracted through the process of removing, modifying and integrating them after they were verified on face validity and contents validity through hands-on coaching experts group. Through prior survey of the 45 extracted preliminary items, sentences difficult to understand were removed, and after 39 preliminary item scale were determined, survey was done on 420 mid-level managers. As a result of explorative factor analysis, 4 factors and 24 items were extracted. For verification of reliability of the 4 factors for the 24 items, Cronbach ɑ was calculated, and as a result, Cronbach ɑ was found high at .932. In conclusion, it was verified that the correlation of the factors and sub-factors of middle managers coaching skills is a statistically valid measuring tool. Lastly study results will be discussed.

목차

요 약

Ⅰ. 연구의 필요성과 목적

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 논의 및 결론

참고문헌

Abstract

키워드

인적자원개발(HRD) 성인학습 안드라고지 중간관리자 코칭스킬 척도 Human Resource Development adultlearning andragogy middle manager coaching skill scale