- 영문명
- A Research on autonomous Activation of School-based Supervision
- 발행기관
- 국민대학교 교육연구소
- 저자명
- 이창형(Lee Chang-Hyung)
- 간행물 정보
- 『교육논총』제25집, 159~199쪽, 전체 41쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.02.01
7,720원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교내장학의 이론적 배경
Ⅲ. 연구의 방법 및 절차
Ⅳ. 연구의 결과
Ⅴ. 요약 및 결론
[참고문헌]
Ⅱ. 교내장학의 이론적 배경
Ⅲ. 연구의 방법 및 절차
Ⅳ. 연구의 결과
Ⅴ. 요약 및 결론
[참고문헌]
키워드
해당간행물 수록 논문
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 대학생의 탐구학습 경험에 대한 질적 연구: 탐구 의미 재구성과 수업 설계에 대한 함의
- 말더듬 경험에 관한 질적 메타분석 연구
- 가출 청소년에게 ‘집’이란 어떤 곳인가?: 중학생 때 가출한 후기 청소년의 ‘집’의 장소성 인식
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!