학술논문
「영미어문학 연구」 편집위원회 규정
이용수 6
- 영문명
- 발행기관
- 영미어문학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『영미어문학연구』영미어문학연구 제19집 2호, 260~261쪽, 전체 2쪽
- 주제분류
- 어문학 > 영어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2003.08.01
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국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 영미어문학회 회칙
- 학회 주요 행사
- 학회 회원 주소록
- 영자신문을 고등학교 영어학습 동기유발 자료로 활용하는 방안
- Referential Choices in Narrative by a Young Korean Learner of English
- 원고 작성 양식 및 방법
- Using Literature in an extensive reading instruction
- Lexical Phrases : a Step toward Clarification
- 「영미어문학 연구」 편집위원회 규정
- 영어교육에 대한 문학적 접근 : 실험적 시도 및 분석 사례
- 중등학교 영어수업에서 문화를 어떻게 다룰 것인가?
- 키이츠의 부정적 수용능력
- 담화유형과 접속사의 결속성
- 「아더왕국의 커넥티컷 양키」에서 기독교 비판
- Teaching Composition : A Field Report
- Tess of the d'Urbervilles에서 遺傳的 悲劇性에 대한 考察
- American Milton, Nathaniel Hawthorne
참고문헌
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