- 영문명
- The Relationship among Physical and Psychological Home Environment Variables on Adolescents' Internet Game Addiction Disposition
- 발행기관
- 한국아동가족복지학회
- 저자명
- 최명선(Myung Seon Choi) 최태산(Tae San Choi) 안재영(Jae Young An)
- 간행물 정보
- 『한국가족복지학』Vol.12 No.2, 5~27쪽, 전체 23쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회복지학
- 파일형태
- 발행일자
- 2007.08.30

국문 초록
본 연구에서는 가정의 사회적ㆍ물리적 환경과 심리적 가정환경의 하위변인들이 청소년의 인터넷 게임중독성향에 어떠한 영향을 미치는지를 확인하고자 했다. 이를 위해 선행연구에서 게임중독과 관련이 있는 것으로 확인된 변인들 중에서 가정의 환경과 관련된 변인들을 분류하였다. 연구대상은 초ㆍ중ㆍ고 학생 339명이었다. 본 연구의 자료 분석은 t-test, 상관분석, 중다회귀분석이 사용되었다.
연구결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 가정의 사회적ㆍ물리적 환경 하위변인으로는 모와의 동거여부, 부의 게임이용여부, 형제ㆍ자매 유무에서 게임중독성향에 유의한 차이가 있었다. 둘째, 심리적 환경의 하위변인 사랑, 자유, 친밀도, 존중, 부모존경, 칭찬, 이해, 행복 등 8개 하위영역 모두에서 유의한 부적상관이 있었으나 사회적ㆍ물리적 환경의 하위변인은 게임중독성향에 유의한 상관을 보이지 않았다. 셋째, 가정의 사회적ㆍ물리적, 심리적 환경 변인은 전체적인 게임중독성향을 15%를 설명하였다. 가정의 심리적 환경이 사회적ㆍ물리적 환경보다 청소년의 게임중독성향에 민감하게 작용하는 요인으로 나타났다. 넷째, 성별과 발달단계에 따라 살펴본 결과, 여학생이 남학생보다 물리적, 심리적 환경의 영향을 많이 받았으며 여학생은 가정의 사회적ㆍ물리적 환경보다 심리적 환경의 영향을 더 많이 받았다. 또한 가정의 사회적ㆍ물리적, 심리적 환경은 중학생보다 고등학생에서 더 많은 영향을 미쳤다.
영문 초록
The aim of this study was to identify the influence of social and physical home environment and psychological home environment variables on adolescents' Internet game addiction disposition. For this purpose, relevant variables of Internet game addiction were categorized as home environment trait-related variables based on previous studies. The subjects were 339 elementary, middle and high school students. The data analysis was conducted by way of a t-test, correlation analysis and multiple regression analysis. The results of this study could be summarized as follows.
First, the social and physical home environment had a significant difference on Internet game addiction disposition based on the subordinate variables of whether or not the subjects were living together with their mothers, whether or not their fathers also played games and the existence or nonexistence of brothers and sisters. Second, a significantly discriminative correlation was obtained based on all of the eight subordinate variables on psychological home environment, but it was not obtained based on the social and physical home environment on Internet game addiction disposition. Third, physical and psychological home environment variables explain 15% of Internet game addiction disposition. Adolescents' Internet game addiction disposition was sensitively operated based more on psychological home environment variables than on their social and physical home environment. Fourth, regarding gender and developmental stage, female students showed a higher tendency to be affected by social, physical and psychological home environments than male students, and females also showed a higher tendency to be affected more by their psychological home environment than by their social and physical home environment. Lastly, the social, physical and psychological home environment was shown to affect high school students more than middle school students.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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