- 영문명
- The Paradigm for Bilingual-Bicultural Pedagogy
- 발행기관
- 이중언어학회
- 저자명
- 이숙화
- 간행물 정보
- 『이중언어학』제12호, 19~52쪽, 전체 34쪽
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 1995.12.30
국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 어린 시절의 이중언어 교육(Early Childhood Bilingual Education)
Ⅱ. 이중 언어 습득설(Simultaneous Bilingual Acquisition)
Ⅲ. 모국어와 외국어와의 관련성(Relationship between First and Second Language)
Ⅳ. 이중언어 교육 과정과 실시(Bilingual Programs and Schooling)
Ⅴ. 이중언어 사용 능력과 인지 발달(Bilingualism and Cognitive Development)
Ⅵ. 이중언어 교육 철학관과 모형(The Paradigm for Bilingual Pedagogy)
Ⅶ. 결론(Conclusion)
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