- 영문명
- 발행기관
- 한국인사조직학회
- 저자명
- 강혜선 성노현 구자숙
- 간행물 정보
- 『한국인사조직학회 발표논문집』한국인사조직학회 2015년도 추계학술연구발표회 발표논문집, 11~33쪽, 전체 23쪽
- 주제분류
- 경제경영 > 경영학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.10.31
국문 초록
본 연구는 개인성과 및 조직성과에 영향을 미치는 동기 특징인 성취목표 지향성이 직무관련 행동 및 직무결과에 어떻게 영향을 미치는지를 검증하고자 한다. 구체적으로, 학습지향 성향, 성과증명 성향, 실패회피 성향의 세 가지 성취목표 성향이 도전 요구 증가, 구조 자원 증가, 사회 자원 증가, 방해 요구 감소의 자발적 직무변화 행동 각각에 어떤 영향을 미치는지 살펴본 후 그러한 영향이 궁극적으로 직무성과와 일에 대한 유의미감 지각을 어떻게 야기하는지 보고자 한다. 이를 위해 사무직/관리직에 종사하는 근로자를 대상으로 수집한 528부의 설문지를 수집했고, 이에 대해 신뢰도, 타당도 분석 및 구조방정식 모형
분석을 실시했다.
분석 결과에 따르면, 성취목표 성향 중 학습목표 지향성은 네 가지 잡 크래프팅 행동 모두를 높이는것으로 나타났다. 그러나 증명적 성과목표 지향성은 잡 크래프팅 행동 중 사회적 자원 증가 행동만을 높이는 것으로 나타났다. 회피적 성과목표 지향성은 증명적 성과목표 지향성과 마찬가지로 사회적 자원 증가 행동을 높이며 동시에 방해적 직무요구 감소 행동을 유발하는 것으로 나타났다. 성취목표 지향성이 잡크래프팅을 통해 직무결과에 미치는 영향에 대해서는, 학습목표 지향성이 도전적 직무요구 증가 행동과 방해적 직무요구 감소 행동을 통해 직무성과를, 도전적 직무요구 증가와 구조적 직무자원 증가를 통해 일
유의미감 지각을 향상시키는 것으로 드러났다. 회피적 성과목표 지향성은 방해적 직무요구 감소 행동을 통해 직무성과가 높아질 수 있다는 것이 드러났다. 증명적 성과목표 지향성이 성과나 일 유의미감 지각에 미치는 영향에 대한 잡 크래프팅의 매개효과는 모두 기각되었다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법 및 결과 분석
Ⅳ. 결과 및 논의
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참고문헌
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