한국해양대학교 해사대학 해기교육시스템에 대한 학생 설문조사 및 결과분석

• 영문명: A Questionnaire Survey and Analysis Results for the Education System of Maritime College in K.M.U
• 발행기관: 한국항해항만학회
• 저자명: 문성배(Semg-Bae Moon) 최현규(Hyun-Kue Choi)
• 간행물 정보: 『한국항해항만학회지』제30권 제5호, 381~387쪽, 전체 7쪽
• 주제분류: 공학 > 해양공학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2006.06.30

국문 초록

최근 우리나라 해기교육대학은 제 3국 해기사의 국적선 승선，국제경쟁력의 약화，3D업종의 취업 및 이공계 기피현상 등과 같은 교육 환경 변화로 인하여 큰 어려움에 직면하고 있는 실정이다. 이러한 교육환경 변화에 능동적으로 대처함으로써 21세기 해양혁명의 시대에 필요한 우수한 해기인력을 양성할 수 있는 효율적인 방안을 모색하기 위하여 한국해양대학교 해사대학 재학생을 대상으로 입학, 학업，대학생활，승선실습 및 진로선택의 5개 과정에 대하여 설문조사를 실시하였고，학생들의 변화된 의식구조 및 학교생활풍토를 파악하여 현 해기교육시스템의 문제점을 도출하고 그 해결 방향을 검토하였다.

영문 초록

Recently maritime colleges in Korea have confronted wíth many difficulties on account of changes of educational circumstance such as increasing the number of low-wage foreign officers on board Korea-registered vessels, weakening international competitive power, avoiding reaction in the field of 3D occupational category etc. Therefore, We are drawing up a efficient educational system cultivating the well-trained marine officers who will take a more active role in the ear of 21C marine revolution. The questionnaire was composed of 5 courses-entrance into a school, classwork, campus life, on-board training, choosing occupations and conducted the questionnaìre survey of students in Maritime College in Korea Maritìme University. And the analysis was carried out to understand the changes cf student's consciousness structure and find out the problems of current maritime education system.

목차

1. 서 론

2. 해기교육시스템에 대한 학생 설문조사 개요

3. 분석결과

4. 결과의 고찰 및 제언

5. 결 론

키워드

교육환경 설문지 의식구조 해기교육대학 해기사 Educational circumstances Questionnaire Consciousness structure Marine college Marine officer