- 영문명
- The Effect of the Imagery Therapy on the Aphasic's Ability of Associating Objects with Colors and Naming Parts of the Face
- 발행기관
- 한국언어청각임상학회
- 저자명
- 고은(Un Ko)
- 간행물 정보
- 『Communication Sciences & Disorders』언어청각장애연구 제7권 제2호, 86~105쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.07.30

국문 초록
본 논문에서는 심상(心像)을 이용한 새로운 기법이 실어증환자를 대상으로 시도되었다. 인지신경심리학에 이론적 토대를 두고 있는 심상기법은 환자의 외적 언어가 아닌, 외적 언어를 창출하기 위한 전언어단계(前言語段階), 즉 언어체제에 접근하기 위한 전반적인 인지과정을 재활동화 시키는 데 주력한다. 실험에는 3명을 대상으로 색상과 대상물간의 연상을 심상훈련을 통해 실시하였으며, 구두적 심상기법 접근이 어려운 다른 3명의 중증 환자에게는 도식적(圖式的) 심상기법을 사용하여 얼굴부위 명명과제를 실시하였다. 심상기법을 사용하기 전과 사용 후의 정반응을 비교한 결과 효과는
매우 큰 것으로 나타났다. 이때 환자의 실어증유형과 장애정도보다는 오히려 환자의 인지체계의 변수가 치료효과에 크게 작용하는 것으로 보였다.
영문 초록
The purpose of this study was to investigate the effect s of the imagery therapy on the (1) associating object s with color s and (2) naming part s of the face. The application of imagery therapy has it s foundation on the science of cognitive neuropsychology with the aim of activating the cognitive processes before speech . Six aphasic patient s participated in the study . Three of them were trained with association tasks and the other s were trained with naming tasks. Result s showed significant differences on speech performance between the two experimental condition s. It seems that the important variable regarding the positive effect s is the degree of activation of an imagery perception, not the degree of speech disability or type of aphasia.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 고찰 및 결론
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참고문헌
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