청소년 운동선수의 실패에 대한 공포가 운동몰입 및 인지된 경기력에 미치는 영향

• 영문명: The Effects of Fear of Failure on Athletic Engagement and Perceived Performance in Adolescent Athletes
• 발행기관: 한국수중건강협회
• 저자명: 박재민 최익훈 김규리 정다연 원영인
• 간행물 정보: 『한국인간과학연구』제2권 제1호, 13~28쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 예술체육 > 체육
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.06.30

국문 초록

목적: 본 연구는 청소년 운동선수들이 지각하는 실패에 대한 공포가 운동몰입과 인지된 경기력에 미치는 영향을 분석하고, 이들 변수 간의 관계를 규명하는 데 목적이 있다. 연구방법: 본 연구는 서울, 경기, 충청, 전라, 경상 지역 중·고등학교 운동선수 175명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 자료 분석을 위해 SPSS 22.0을 활용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계분석 및 다중회귀분석을 실시하였다. 실패 공포, 운동몰입, 인지된 경기력 간의 관계를 중심으로 각 변인의 영향력을 통계적으로 검증하였다. 연구결과: 분석 결과, 첫째, 실패 공포의 하위요인 중 평가절하공포는 운동몰입의 인지몰입에 부적 영향을 미치는 것으로 나타났고, 둘째, 수치심경험공포는 인지된 경기력에 유의미한 부적 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 셋째, 운동몰입의 인지몰입과 행위몰입은 인지된 경기력에 유의한 정적 영향을 미쳤다. 이를 통해 청소년 운동선수의 정서적 반응이 몰입 경험과 자기평가에 결정적인 영향을 미치며, 몰입은 주관적 경기력 인식의 핵심 예측 변인임이 확인되었다. 결론: 본 연구는 실패 공포와 몰입, 경기력 인식 간의 통합적 구조를 실증적으로 제시하였으며, 청소년 운동선수의 심리적 특성을 고려한 정서 조절 개입 및 몰입 촉진 전략이 필요함을 시사한다. 향후 스포츠현장에서는 기술 훈련 외에 정서 기반 심리 지원 프로그램의 병행이 요구된다.

영문 초록

Purpose: The purpose of this study was to analyze the effect of fear of failure perceived by adolescent athletes on sports engagement and perceived performance, and to identify the relationship between these variables. Methods: This study conducted a survey of 175 middle and high school athletes in Seoul, Gyeonggi, Chungcheong, Jeolla, and Gyeongsang regions. For data analysis, SPSS 22.0 was used to perform frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis. The influence of each variable was statistically verified, focusing on the relationship between fear of failure, sports immersion, and perceived athletic performance. Results: As a result of the analysis, first, among the sub-factors of the fear of failure, the fear of devaluation was found to have a negative effect on the cognitive immersion of sports immersion, and second, the fear of shame experience was found to have a significant negative effect on the perceived athletic performance. Third, the cognitive immersion and behavioral immersion of sports immersion had a significant positive effect on the perceived athletic performance. Through this, it was confirmed that the emotional response of youth athletes has a decisive effect on the immersion experience and self-evaluation, and that immersion is a key predictor of subjective athletic performance perception. Conclusion: This study empirically presented an integrated structure among fear of failure, immersion, and perception of performance, and suggested the need for emotional regulation intervention and immersion promotion strategies that take into account the psychological characteristics of youth athletes. In the future, in sports fields, in addition to technical training, an emotional-based psychological support program is required in parallel.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의

Ⅴ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

청소년 운동선수 실패 공포 운동몰입 인지된 경기력 Adolescent athletes fear of failure sports commitment perceived performance