학술논문
뇌 기능 활성화 프로그램 개발 및 적용이 WIHIC 및 주의집중력에 미치는 효과
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- 영문명
- 발행기관
- 대한사고개발학회
- 저자명
- 김영진
- 간행물 정보
- 『대한사고개발학회 학술대회지』2003연차 학술발표대회 발표 논문집, 133~153쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2003.11.30
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국문 초록
영문 초록
목차
I. 서론
II. 연구 문제 및 가설
III. 뇌 기능 활성화 프로그램 개발
IV. 연구 방법
V 결과 및 해석
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- STSC 프로그램(모듈 1, 모듈2) 이 중학생의 지적 • 정의적 능력 및 창의력 향상에 미치는 효과
- 자기평가, 노력, 그리고 성적
- 창의력 훈련 프로그램 적용의 실제: 초등학교 국어과를 중심으로
- 고등학교 과학과 수준별 창의력 수업의 적용 사례
- 전문지식과 창의성
- 영재교육의 새로운 동향 : 리더십 개발
- 지식경영기업의 성공전략과 창의성
- Torrance의 FPSP가 초등학생의 창의성에 미치는 효과
- 뇌 기능 활성화 프로그램 개발 및 적용이 WIHIC 및 주의집중력에 미치는 효과
- Geneplore 모델에 근거한 창의적 인지발달
- 교수양식과 그 연구의 패러다임
- 집단 상담이 사고의 색상 및 처리 방식에 미치는 효과
- 창의적 문제해결의 접근을 위한 인지부하이론의 이해
- 창의적 교과수업을 위한 수준별 접근
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- 주체적 정보활용 능력 육성을 위한 Media literacy교육
- John Dewey 의 반성 적 사고와 창의 성 교육
참고문헌
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