학술논문
[공학교육의 현장 Part2] 현장에서 소통하고 배우는 재미있는 공학디자인 교육이 필요하다!
이용수 3
- 영문명
- 발행기관
- 한국공학교육학회
- 저자명
- 한경희
- 간행물 정보
- 『Ingenium(人材니움)』제31권 3호, 28~31쪽, 전체 4쪽
- 주제분류
- 공학 > 기타공학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.09.30
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국문 초록
영문 초록
목차
현장에서 소통하고 배우는 재미있는 공학디자인 수업이 필요하다
변화와 대응은 대학교육의 사명이다
현장 연계 수업의 보람
키워드
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참고문헌
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