학술논문
『교원양성의 새로운 방향: 반성과 실천』에 대한 토론
이용수 111
- 영문명
- 발행기관
- 한국교원대학교 교육연구원
- 저자명
- 이쌍철
- 간행물 정보
- 『교원교육』특별호, 113~117쪽, 전체 5쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2023.01.31
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 배웠으나 가르칠 준비는 안 되어 있다.
2. 배우지도 않았고, 준비도 되어 있지 않다.
3. 교원양성기관이 주도하는 교육과정 혁신을 기대하며...
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