- 영문명
- A Model of the Curriculum Flowchart for Industrial Engineering
- 발행기관
- 한국공학교육학회
- 저자명
- 홍성조(Sung-Jo Hong)
- 간행물 정보
- 『공학교육연구』제16권 제6호, 78~86쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 공학 > 기타공학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.11.30
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국문 초록
영문 초록
This paper presents an undergraduate curriculum flowchart model for industrial engineering. Because Industrial Engineering deals with wider categories today than before, the coherent curriculum flowchart design is very difficult. We propose an effective approach using knowledge profile analysis for each course.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교과과정 설계
Ⅲ. 교과과정 이수체계도 설계
Ⅳ. 이수체계 준수 방안 연구
Ⅴ. 요약 및 결론
해당간행물 수록 논문
- 영화 활용 수업이 공과대학 학생의 논리적 사고력에 미치는 영향
- 공학 교육 전공 대학생의 기술적 문제 해결 성향과 기술적 문제 해결력 간의 상관 관계 분석
- 산업공학 교과과정 이수체계에 관한 연구
- 공과대학 융합교육에 대한 사례조사 및 요구분석
- 조선대학교 기계공학프로그램 학습성과 평가 사례 연구
- 프로그램 교육목표 평가 모형과 성취도 측정에 관한 연구
- 기계공학과 현업적용도 평가에 관한 사례연구
- 성별에 따른 공과대학 졸업생의 취업 및 진로개발 단계의 특징 분석
- 여성 취업과 직장 내 성공 요인에 대한 공대학생, 교수 및 기업체 대표 간의 인식 분석
- 대학생의 자기존중감, 학업적 자기효능감, 진로성숙도가 대학생활적응과 학업지속의향에 미치는 영향
참고문헌
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