자폐아동의 조기 중재 관련 문헌 고찰

• 영문명: A Theoretical Review of Early Intervention for Autism Spectrum Disorders
• 발행기관: 한국자폐학회
• 저자명: 박현옥(Park, Hyun Ok)
• 간행물 정보: 『자폐성장애연구 [ISSN 2005-1778 (Print) / 2671-6992 (Online)]』제8권 제2호, 137~150쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2008.12.30

국문 초록

지난 30년간 자폐 범주성 장애에 대한 연구들은 매우 다양한 측면으로 그 발전이 이루어졌다. 이러한 자폐 범주성 장애 영역에서의 변화와 발전 중 가장 커다란 것은 장애 특성에 대한 연구와 그에 따른 진단에서의 발전과 변화, 그리고 조기 발견에 관련한 것이다. 이러한 변화들은 궁극적으로 조기 중재에 대한 요구로 발전하였으며 따라서 다양한 모델 프로그램과 교수 방법들, 중재 효과 검증으로 변화하였다. 그러나 이러한 모델 프로그램 및 추천된 실제들에 대한 체계적인 연구는 현재 실행 중이며 관련된 논의들이 지속적으로 제시되고 있다. 본 연구에서는 이와 같은 이론적 변화에 근거하여 자폐 범주성장애 아동의 조기 중재에 관련된 문헌을 조기 중재 모델, 중재방법, 추천된 실제의 적용 및 관련 이슈들을 중심으로 고찰하였다.

목차

I. 서론

II. 자폐아동을 위한 조기 중재 모델

1. 포괄적인 조기 중재 모델

2. 교수 방법 및 조기 중재 서비스

III. 자폐 범주성 장애아동을 위한 추천된 실제 및 관련 이슈

IV. 요약 및 제언

참고문헌

Abstract

키워드

자폐스펙트럼 장애 조기 중재 중재 모델 중재 방법 추천된 실제 Autism Spectrum Disorders Early Intervention Intervention Model Intervention Method Best Pratices