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교육개혁의 방향과 주체 설정에 대한 교육철학적 모색-한국과 영국에서 진행된 최근의 교육개혁에 대한 비교 분석

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영문명
Educational reform, in search of the national agreement to the direction and subject in Korean context-Comparative analysis on the recent experiences of educational reform in Korea and England & Wales
발행기관
한국비교교육학회
저자명
이병곤
간행물 정보
『비교교육연구』비교교육연구 제12권 제2호, 167~190쪽, 전체 24쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2002.12.01
이용가능 이용불가
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APA

이병곤. (2002).교육개혁의 방향과 주체 설정에 대한 교육철학적 모색-한국과 영국에서 진행된 최근의 교육개혁에 대한 비교 분석. 비교교육연구, 12 (2), 167-190

MLA

이병곤. "교육개혁의 방향과 주체 설정에 대한 교육철학적 모색-한국과 영국에서 진행된 최근의 교육개혁에 대한 비교 분석." 비교교육연구, 12.2(2002): 167-190

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