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인성교육의 한 지표로서의 단학의 학문성 논구-「단학」의 제도교육화를 위한 단초 모색

이용수 16

영문명
발행기관
한국교육철학회
저자명
박수길
간행물 정보
『교육철학』교육철학 15집, 111~139쪽, 전체 29쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
1997.12.01
이용가능 이용불가
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APA

박수길. (1997).인성교육의 한 지표로서의 단학의 학문성 논구-「단학」의 제도교육화를 위한 단초 모색. 교육철학, 15 , 111-139

MLA

박수길. "인성교육의 한 지표로서의 단학의 학문성 논구-「단학」의 제도교육화를 위한 단초 모색." 교육철학, 15.(1997): 111-139

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