知识图谱与人工智能融合下的教学模式创新研究

• 발행기관: ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
• 저자명: 王伟华 郑海燕
• 간행물 정보: 『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.2 No.3, 352~355쪽, 전체 4쪽
• 주제분류: 인문학 > 역사학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.03.31

국문 초록

随着人工智能（AI）和知识图谱技术的快速发展，教育领域迎来了新的变革机遇。知识图谱通过结构化的知识体系为教学提供精准的知识框架，而人工智能则通过智能算法实现个性化学习路径规划、智能辅导和教学过程优化。两者的融合不仅提升了教学效率，还极大地改善了学生的学习体验，推动了教育的智能化转型。然而，在技术层面，数据质量、模型融合以及多模态数据处理等问题仍待解决；在教育教学层面，教师角色的转变、个性化教学的实施难度以及教育公平性问题也亟待关注。未来，随着技术的不断进步和应用场景的拓展，知识图谱与人工智能融合的教学模式将为教育创新提供更广阔的空间，助力教育的高质量发展。

목차

引言

1 知识图谱与人工智能在教育领域的发展趋势

2 知识图谱与人工智能融合的教学模式创新

3 面临的挑战与问题

未来展望

参考文献

키워드

知识图谱 人工智能 教学模式创新 个性化学习