- 영문명
- 발행기관
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- 저자명
- 胡健
- 간행물 정보
- 『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.2 No.3, 336~339쪽, 전체 4쪽
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.03.31
국문 초록
新课程改革背景下，学校体育教学的文化传承功能日益受到重视。武术作为传统文化的重要载体，其教学实践不仅承担着技能传授的任务，更肩负着价值观念传递的使命。当前武术类教学更注重技术动作，作为武术类之一的二十四太极拳尤为典型，对招式背后的阴阳哲学、伦理思想等文化内涵挖掘不足。这种浅表化的教学形态，导致学生难以体会传统武术的精神实质，文化传承与身体教育呈现割裂状态。如何将传统文化精髓转化为可操作的教学要素，成为武术课程改革亟待突破的实践难题。
영문 초록
목차
引言
1 二十四式太极拳的基本概述
2 传统文化融入高中武术教学的重要性
3 传统文化融入高中武术教学策略——以二十四太极拳为例
结语
参考文献
해당간행물 수록 논문
참고문헌
최근 이용한 논문
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