人工智能助力西北地区中小学教学的现状与推进策略研究

• 발행기관: ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
• 저자명: 付翠 张嘉毅 刘亚绒 闫丽宏 朱佳佳
• 간행물 정보: 『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.2 No.3, 237~241쪽, 전체 5쪽
• 주제분류: 인문학 > 역사학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.03.31

국문 초록

在人工智能时代这一技术发展的新阶段，人工智能技术为我们的生活和生产等活动带来了极大变化，同样也为教育领域注入了新的活力，提供了新的思路和方向，成为促进教育均等化和教育均衡发展的有力工具。人工智能的引入，为西北地区这类教育资源相对匮乏的区域提供了提升教育质量和教学效率的全新机遇与挑战。本文通过调研人工智能在西北地区中小学教学中的应用现状，分析其面临的问题，并探讨相应的解决对策，以期为人工智能技术在西北地区中小学教学中的推广应用提供参考和指导，推动西北地区教育信息化进程，进而实现教育公平与优质发展的目标。

목차

1 引言

2 人工智能技术在西北地区中小学教学中的应用现状分析

3 人工智能技术在西北地区中小学教学中应用所面临的问题

4 推进人工智能技术在西北地区中小学教学中应用的策略

5 结论

参考文献

키워드

人工智能 西北地区 中小学教学 教育公平