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高职学生家庭资本与民族背景差异对学业成就的影响探讨

이용수 3

영문명
발행기관
ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
저자명
潘俊霖
간행물 정보
『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.1 No.4, 136~140쪽, 전체 5쪽
주제분류
인문학 > 역사학
파일형태
PDF
발행일자
2024.11.30
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논문 표지

국문 초록

本研究聚焦高职学生,探讨家庭资本与民族背景差异对学业成就的影响。经理论梳理与实证研究,分析其在不同民族学生中的分布、作用机制及调节效应,表明家庭资本各维度影响学业成就,民族背景起调节作用,据此提出促进高职教育公平及提升学业成就的建议。

영문 초록

목차

1 引言
2 理论基础与研究假设
3 研究方法
4 研究结果
5 讨论与分析
6 结论与建议
参考文献

키워드

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참고문헌

  • 中国社会科学
  • 扬州大学
  • 教育科学
  • 高教探索
  • 高等教育研究
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APA

潘俊霖. (2024).高职学生家庭资本与民族背景差异对学业成就的影响探讨. Journal of Educational Studies (JES), 1 (4), 136-140

MLA

潘俊霖. "高职学生家庭资本与民族背景差异对学业成就的影响探讨." Journal of Educational Studies (JES), 1.4(2024): 136-140

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