임파워링 리더십과 구성원의 피드백 추구행동의 관계에서 자기결정성의 매개효과와 학습목표성향의 조절효과

• 영문명: The Effect of Empowering Leadership on Feedback-seeking Behavior: The Mediating Effect of Self-Determination and The Moderating of Learning Goal Orientation
• 발행기관: 한국인적자원관리학회
• 저자명: 쟝위딴(Yudan Zhang) 박재춘(Jae Chun Park)
• 간행물 정보: 『인적자원관리연구』제31권 제4호, 71~92쪽, 전체 22쪽
• 주제분류: 경제경영 > 경영학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.11.30

국문 초록

본 연구는 중국 베이징 등 선진도시 금융기관의 구성원을 대상으로 임파워링 리더십이 피드백 추구행동에 미치는 영향과 임파워링 리더십과 피드백 추구행동의 관계에서 자기결정성의 매개효과 및 학습목표성향의 조절효과를 규명하였다. 중국 베이징 등 선진도시 금융기관의 구성원 446명을 대상으로 실증분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 임파워링 리더십은 피드백 추구행동과 자기결정성에 긍정적인 영향을 주었다. 둘째, 임파워링 리더십과 피드백 추구행동의 관계에서 자기결정성은 부분매개효과를 실증하였다. 즉, 임파워링 리더십은 피드백 추구행동에 직접적으로 영향을 주기도 하지만 자기결정성을 매개로 하여 간접적으로 영향을 준다. 셋째, 학습목표성향은 임파워링 리더십과 피드백 추구행동의 관계를 조절하는 것으로 확인되었다. 즉, 피드백 추구행동에 대한 임파워링 리더십의 긍정적인 효과는 학습목표성향이 높은 구성원들이 더욱 높게 나타났다. 넷째, 학습목표성향은 임파워링 리더십과 자기결정성의 관계를 조절하는 것으로 확인되었다. 즉, 자기결정성에 대한 임파워링 리더십의 긍정적인 효과는 학습목표성향이 높은 구성원들이 더욱 높게 나타났다. 마지막으로 본 연구에 대한 토론과 결과를 바탕으로 학문적 및 실무적 시사점을 제시하고, 연구의 한계점과 향후 연구방향을 제시하였다.

영문 초록

This study empirically examined the effect of empowering leadership on feedback-seeking behavior among employees in Chinese financial institutions. Furthermore, it identified the mediating effect of self-determination and the moderating effect of learning goal orientation in the relationship between empowering leadership and feedback-seeking behavior. For this purpose, this study conducted a survey that targeted the employees at the departments of China Beijing financial institution. A total of 446 questionnaires were used for the analysis. The results are as follows, First, empowering leadership was positively related to feedback-seeking and self-regulation(autonomy, competence, relatedness) respectively, and both mediating process by self-regulation were supported. Second, The differential effects by learning goal orientation were supported in empowering leadership and self-regulation(autonomy, competence, relatedness) behavior, and feedback-seeking. Finally, leaders also should pay attention to and utilize the feedback-seeking behavior of members. Also, we discussed this article practical application and limitations of this study.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경 및 연구가설

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 분석결과

Ⅴ. 결론 및 토의

참고문헌

키워드

임파워링 리더십 피드백 추구행동 자기결정성 학습목표성향 중국 empowering leadership learning goal orientation self-determination feedback seeking behavior china

참고문헌

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