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[서평] 실천으로 이끄는 시민교육 - 『시민교육은 무엇을 가르쳐야 하는가 - 정의와 조화를 위한 교육과정』(역사비평사, 2023)

이용수 30

영문명
Civic education leading to practice
발행기관
한국역사교육학회
저자명
구나연
간행물 정보
『역사교육연구』제50호, 323~341쪽, 전체 19쪽
주제분류
인문학 > 역사학
파일형태
PDF
발행일자
2024.11.30
이용가능 이용불가
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논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 책의 목차 구성과 소개
Ⅲ. 역사교육 연구와 현장에 있어 이 책이 가지는 함의
Ⅳ. 희망의 싹을 키우는 시민교육과 역사교육

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APA

구나연. (2024).[서평] 실천으로 이끄는 시민교육 - 『시민교육은 무엇을 가르쳐야 하는가 - 정의와 조화를 위한 교육과정』(역사비평사, 2023). 역사교육연구, 50 (), 323-341

MLA

구나연. "[서평] 실천으로 이끄는 시민교육 - 『시민교육은 무엇을 가르쳐야 하는가 - 정의와 조화를 위한 교육과정』(역사비평사, 2023)." 역사교육연구, (2024): 323-341

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