- 영문명
- The Mediation Effect of Counselor's Self-reflection in the relationship of Countertransference Management and Multicultural Attitude
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 정은지(Eunji Jung) 조한익(Hanik Jo)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제24권 12호, 357~373쪽, 전체 17쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.06.30

국문 초록
목적 본 연구는 상담자의 역전이 관리능력이 다문화 태도에 미치는 영향에서 자기성찰의 매개 효과를 검증하였다.
방법 이를 위해 상담자 251명을 대상으로 온라인 설문을 진행하였다. 자료 분석은 SPSS 22.0 및 SPSS process macro를 활용하여 신뢰도 분석, 상관분석, 매개 효과를 분석하였으며, 간접효과 유의성 검증을 위해 부트스트래핑을 실시하였다.
결과 연구 결과 첫째, 상담자의 역전이 관리능력, 다문화 태도, 자기성찰 간에 유의한 정적인 상관관계가 나타났다. 둘째, 상담자의 역전이 관리능력과 다문화 태도의 관계에서 자기성찰이 부분 매개 효과를 갖는 것으로 나타났다. 이는 상담자의 역전이 관리능력이 다문화 태도에 직접적인 영향을 미치기도 하고, 자기성찰이라는 매개 경로를 통해 부분 매개하기도 함을 의미한다.
결론 이를 통해 상담자의 역전이 관리능력이 다문화 태도에 직접적인 영향을 미치는 동시에, 자기성찰이라는 매개 경로를 통해 부분 매개하는 효과를 확인하였다.
영문 초록
Objectives The purpose of this study was to investigate the mediation effect of self-reflection in the relationship of counselor's countertransference management and multicultural attitude.
Methods To this end, an online survey data from 251 counselors was analyzed. The data were analyzed by reliablityanaysis, pearson correlation analysis, mediating analysis, and bootstrapping using the SPSS 22.0 and SPSS process macro program.
Results First, it was confirmed that there was a statistically significant positive correlation between the self-reflection, counselor's countertransference management and multicultural attitude. Second, self-reflection was found to have a partial mediating effect as a result of examining the mediating effect on the counselor's countertransference management and multicultural attitude. The results confirmed that the counselor's countertransference had a direct influence on multicultural attitude with a partial mediating effect of counselor's self-reflection.
Conclusions The results confirmed that the counselor's countertransference management had a direct influence on multicultural attitude with a partial mediating effect of self-reflection.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
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