한국어수업에서 하이브리드 수업 모형 제안 연구

• 영문명: A Study on How to Apply a Model for Hybrid Learning in Korean Language Classes: Focusing on college liberal arts Intermediate Korean listening classes
• 발행기관: 글로벌지식융합학회
• 저자명: 안한나(Hanna Ahn)
• 간행물 정보: 『지식융합연구』제6권 제2호, 157~182쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.12.31

국문 초록

포스트 코로나 시대를 맞이하면서 대학 교육에서도 온라인 수업의 장점을 살려 온라인 면대면과 비대면 수업을 병행하는 하이브리드 수업의 필요성이 대두되었다. 본 연구는 외국인 유학생들을 대상으로 학부 교양 한국어 듣기 수업에서 하이브리드 수업을 활용한 교육 방안을 제시하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 온라인 교육과 하이브리드 수업의 장단점을 살펴보고, 국외의 하이브리드 수업 및 프로그램 구성 현황을 분석하여, 학부 교양 한국어수업에서의 적용 방안을 제시하였다. 구체적으로 한국어수업 중 한국어 이해에 해당하는 듣기 영역에서 하이브리드수업을 적용하여 단계별 교수·학습 상황을 고안해 보았다. 실제 하이브리드 수업을 진행한 후 수업 만족도와 학업 성취도를 조사하였으며 긍정적인 결과를 얻을 수있었다. 본 연구를 통해 학문 목적 한국어 학습자들이 한국어에서 만족도와 효용성을 높일 수 있기를 기대한다.

영문 초록

In the post-COVID-19 era, hybrid learning has become the order of the day for universities as well, wherein online classes are combined with face-to-face classes in university education. This study proposes an educational method using a hybrid model in the university liberal arts Korean classes for foreign students. The pros and cons of purely online education and hybrid education were first examined, followed by an analysis of the current status of hybrid courses and programs in foreign countries. Based on the analysis, a plan was proposed for application in the university liberal arts Korean language classes. Specifically, a step-by-step teaching/ learning situation was devised by applying the hybrid model to the listening skills class, where foreign students learn Korean. After conducting the class by applying the hybrid model, a questionnaire survey on learners showed that class satisfaction and academic achievement were high. The proposed method of hybrid learning can therefore enable academic Korean learners to achieve more effective learning and satisfaction in Korean language classes.

목차

1. 머리말

2. 온라인 교육과 하이브리드 수업

3. 국외의 하이브리드 수업 및 프로그램 구성 현황

4. 한국어 듣기 수업에서 하이브리드 수업 모형

5. 결론

키워드

온라인 수업 하이브리드 수업 학문 목적 한국어 학습자 한국어 이해 교양 한국어 수업 online class hybrid learning academic purpose of Korean language learner Korean listening comprehension liberal arts Korean class