- 영문명
- A Study of a Procedural Model of Performance Assesment for Mathematics
- 발행기관
- 한국학교수학회
- 저자명
- 최택영 최혜정
- 간행물 정보
- 『한국학교수학회논문집』제4권 제1호, 9~27쪽, 전체 19쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2001.05.31
이용가능
이용불가
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국문 초록
영문 초록
The purpose of this study is to develop effective models for performance assesment in the subject of mathematics, In this study, a procedural model was created through selecting five evaluation methods that are the most relevant to evaluate mathematics comprehension. Also this study provides the application of procedural model over the span of an academic semester.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 우리나라 수행평가 실태
Ⅲ. 수행 평가 절차 모형
Ⅳ. 수학과 수행평가 적용 방안
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
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