UI/UX 디자인 교육 활용에 관한 연구

• 영문명: A Study on the Utilization of UI/UX Design Education: Focusing on Figma
• 발행기관: 한국디자인리서치학회
• 저자명: 홍순재
• 간행물 정보: 『한국디자인리서치』Vol8, No. 2(통권 27권), 34~43쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 예술체육 > 미술
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.06.30

국문 초록

본 연구는 클라우드 기반 프로토타이핑 툴인 피그마를 통해 효과적인 UI/UX 디자인 교육 활용방안을 탐구하는데 중점을 두었다. 이론적 배경연구를 통해 사용자 경험과 인터페이스에서 고려하여야 할 부분들은 정리하고, 이를 통해 두 요소의 차이점을 확인하였다. 또한 현재 대학기관에서 운용되고 있는 NCS 기반 UI/UX 디자인 교육 현황조사를 수행함으로써 수행준거에 대한 기틀을 마련하였다. 이후 NCS 학습모듈의 교육과정을 중심으로 피그마에서 지원하는 기능들을 고찰하였으며, 이를 통해 학생들의 수업 완성도를 높일 수 있는 시사점을 발굴하였다. 마지막으로 디자인 교육에서의 피그마 적용사례와 그 결과를 통하여 수강생들의 긍정적인 피드백과 의견을 확인하였으며, 이를 통해 피그마를 활용한 UI/UX 디자인 교육이 효과적이라는 점을 도출하였다.

영문 초록

This study focused on research the utilization of UI/UX design education through Figma, a prototyping tool. Through theoretical background research, the parts to be considered in user experience and interface were organized. The difference between the two factors was confirmed as well. In addition, the current status of NCS-based UI/UX design education currently operated by university institutions was identified, and a framework for performance standards was prepared. Afterwards, the functions supported by Figma were examined centering on the curriculum of the NCS learning module, and through this, implications for improving the completeness of classes for students were discovered. Finally, positive feedback and opinions of the students were confirmed through Figma in design education as the results. It is considered that UI/UX design education using Figma will be effective.

목차

1. 서론

2. 이론적 배경

3. 피그마를 활용한 UI/UX 디자인 교육 활용 방안

4. UI/UX 디자인 교육에서의 적용 사례

5. 결론

참고문헌

키워드

디자인교육 사용자경험 사용자인터페이스 피그마 Design education UX UI Figma