- 영문명
- An exploratory study of the disciplinary identity of mathematics education
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 저자명
- 박경미
- 간행물 정보
- 『수학교육학연구』제6권 2호, 115~127쪽, 전체 13쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1996.12.31

국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 기존의 수학교육학 논의에 대한 비판적 검토
Ⅲ. 수학교육학에 대한 대안적 이론화 방안의 모색
Ⅳ. 수학교육학의 개념적 구조를 밝히기 위한 모형
Ⅴ. 맺는말
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