Piaget의 발생적 인식론과 역사발생적 원리

• 영문명: Piaget’s genetic epistemology and the historico-genetic principle
• 발행기관: 대한수학교육학회
• 저자명: 민세영
• 간행물 정보: 『수학교육학연구』제11권 2호, 351~362쪽, 전체 12쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2001.12.31

영문 초록

Piaget’s genetic epistemology has been known as the basis of the ‘New Math’ and as the opposite point of view to the historico-genetic principle. But these days Piaget’s theory is considered to support the historico-genetic principle so that it influences many studies. This study shows the reason of the difference of interpretations of Piaget’s theory.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. Piaget의 발생적 인식론

Ⅲ. 평행성과 역평행성에 관한 해석

Ⅳ. 결론

참고문헌