- 영문명
- The Development of the Standards of Performance Assessment for an Affective Domain of Mathematics in High School
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 저자명
- 이종연
- 간행물 정보
- 『학교수학』제4권 제2호, 193~204쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.06.30
국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수행평가 관련 국내ㆍ외 연구 동향
Ⅲ. 수행평가 실태분석
Ⅳ. 수행평가 기준 개발
Ⅴ. 결론
참고문헌
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