- 영문명
- A Study on the Taxation Major’s Career Path and Its Change: The Case of Department of Taxation in K University
- 발행기관
- 한국세무학회
- 저자명
- 최임수(Im-Soo Choi)
- 간행물 정보
- 『세무와회계저널』제12권 제2호, 555~583쪽, 전체 29쪽
- 주제분류
- 경제경영 > 회계학
- 파일형태
- 발행일자
- 2011.06.30

국문 초록
본 연구는 세무학 전공자들의 진로결정 실태를 분석하고, 나아가 진로수정에 영향을 미치는 요인을 분석하는 데 그 목적이 있다. 이를 위하여 K대학교 세무학과 4학년 61명을 대상으로 설문조사 및 종합정보시스템을 이용하여 얻은 1학년 때부터 4학년 때까지의 진로자료를 분석하였다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 72.1%가 공무원과 세무사가 되기 위해 입학하고, 고학년으로 올라감에 따라 진로수정이 감소하며, 진로수정의 방향은 회사 취업으로 주로 나타났다. 또한 여학생이 남학생보다 진로를 수정하는 비율이 높았다.
둘째, 진로를 수정하는 이유로는 진로의 막연한 결정, 목표 달성곤란 빛 안정적 직장의 순으로 높게 나타났다.
셋째, 진로수정 여부에 공무원과 회사 취업변수는 10% 수준에서 부(-)의 영향을, 반면에 여학생 변수는 10% 수준에서 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다.
이러한 결과는 세무학 전공자들을 위한 체계적이고 효율적인 진로지도로 진로탐색의 조기 실시, 진로계획 수립 및 시행이 필요하며, 진로별, 학년별 및 성별을 차별화하여 실시하는 것이 요청됨을 말해준다.
본 연구는 전국의 세무학과 및 관련 전공이 개설된 대학에서 세무학 전공자들의 진로지도를 위한 방향을 모색하고 로드맵(road map)을 수립하는 데 도움이 될 자료를 제공했다는 데 그 의의가 있다고 판단된다.
영문 초록
This study is intended to analyze how taxation majors decide on their careers and the factors that play a role on change of them. We surveyed 61 seniors from Department of Taxation in K University and studied the career data generated by the comprehensive information system covering freshmen to seniors. And we found the followings from the study.
First, 72.1% of student chose the field to become government workers and certified tax accountants and the change on career path diminished as they proceed to higher years. Those who change their career paths wanted to enter private corporations. Also, it turned out female students were more likely to change their paths.
Secondly, the reasons for changes are obscure decision-making, difficulties in achieving goals,and stability, in order for likelihood.
Thirdly, it appeared that government and private corporate jobs made negative effect in the range of 10% and female student factor made positive effect in the range of 10% on change of career paths.
These results imply that it is required to establish systematic and effective career guidance for taxation majors to explore their options from the early stage, and plan ahead and prepare for future career goals. Also it is suggested that those guidance should be customized for each different path, each year, and each sex.
This study is meaningful that it has provided the data that would help the schools with department of taxation search directions for career guiding and establish roadmap for its effective implementation.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 선행연구의 고찰
Ⅲ. 연구의 설계
Ⅳ. 실증분석 결과
Ⅴ. 결 론
참고문헌
키워드
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