영유아의 위험성감수놀이행동 연구동향 분석

• 영문명: An Analysis of Research Trends on Risk-Taking Play Behavior of Young Children: Focusing on the Domestic Research from 1999 to 2020
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 곽정인(Kwak Jung In) 유희정(You Hee Jung)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제21권 5호, 659~677쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2021.03.15

국문 초록

본 연구는 영유아의 위험성감수놀이행동에 대한 국내연구들을 분석하여 현재까지의 연구를 정리하고 앞으로의 연구방향을 제시하고자 하였다. 이를 위해 1999년부터 2020년까지 영유아를 대상으로 ‘위험성감수’와 ‘도전’, ‘모험’을 주제어로 한 국내 학위논문 8편과 학술지 22편의 총 30편을 대상으로 연구대상, 연구방법, 연구주제를 세부적으로 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 연구대상은 영유아와 부모의 혼합집단을 대상으로 조사한 연구가 많았으며, 유아를 대상으로 한 연구가 주로 이루어졌다. 둘째, 연구방법은 양적연구와 질적연구가 균형있게 이루어진 편이며, 양적연구에서는 질문지법을 통해 자료를 수집한 연구가 주를 이루었고, 질적연구에서는 면담을 통해 자료를 수집한 연구가 가장 빈번히 이루어졌다. 셋째, 연구주제를 다섯 가지 범주로 구분하여 분석한 결과, 위험성감수놀이행동의 인식 연구가 가장 많이 행해졌으며, 변인 연구와 현황 연구가 주로 이루어졌다. 해당연구는 세부주제별로 연구내용을 정리하여 기술하였다. 분석결과를 바탕으로 국내의 위험성감수놀이행동 연구 및 영유아교육현장에서 부모교육과 교사교육의 방향성과 지원에 도움을 줄 수 있을 것으로 기대한다.

영문 초록

This study aims to examine the research to date and suggest future research directions by analyzing domestic studies on risk-taking play behavior of young children. To this end, a total of 30 articles published in domestic 8 thesis and 22 academic journals with the themes of ‘risk-taking’, ‘challenge’, and ‘adventure’ for young children from 1999 to 2020 were analyzed in detail. The research results are as follows. First, there were many research targeting a mixed group of young children and parents, and the research targeting young children were mainly conducted. Second, as for the research method, quantitative research and qualitative research were conducted in a balanced way, and in quantitative research, the research that collected data through the questionnaire method was the most frequent, and in the qualitative research, the research that collected data through interview was most frequently conducted. Third, as a result of analyzing the research subjects by dividing them into five categories, research on the perception of risk-taking play behavior was the most, and research on variables and research on current status were mainly conducted. This study was described by organizing the contents of the study by detailed subject. Based on the analysis results, it is expected that it will be able to help in the direction and support of parental education and teacher education in domestic risk-taking play behavior research and early childhood education.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

위험성감수놀이행동 영유아 연구동향 risk-taking play behavior young children research trends