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학술논문

구성활동 중심의 주제별 교과서 재구성을 통한 문화재 감상 학습의 실천

이용수 13

영문명
발행기관
한국역사교육학회
저자명
이영자
간행물 정보
『한국역사교육학회 학술대회』2007년 전국학술대회 발표집, 28~44쪽, 전체 17쪽
주제분류
인문학 > 역사학
파일형태
PDF
발행일자
2007.04.07
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논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

Ⅰ. 시작하면서
Ⅱ. 수업의 계획과 실천
Ⅲ. 수업을 되돌아보며

키워드

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APA

이영자. (2007).구성활동 중심의 주제별 교과서 재구성을 통한 문화재 감상 학습의 실천. 한국역사교육학회 학술대회, 2007 (2), 28-44

MLA

이영자. "구성활동 중심의 주제별 교과서 재구성을 통한 문화재 감상 학습의 실천." 한국역사교육학회 학술대회, 2007.2(2007): 28-44

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