복잡한 문제해결에서 중등 예비교사들의 복잡도, 난이도, 재미, 문제해결의지 인식

• 영문명: Pre-service teachers’ perception of the complexity, difficulty, interesting, and willingness to problem solving during complex problem solving: Focusing on real-life contextual cases
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 이준기(Lee, Jun-Ki) 신세인(Shin, Sein) 하민수(Ha, Minsu)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제20권 19호, 241~269쪽, 전체 29쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2020.10.15

국문 초록

이 연구의 목적은 중등 예비교사들의 실생활 관련 복잡한 문제해결 과제들에 대한 복잡도, 난이도, 재미, 문제해결의지에 대한 인식의 정도를 탐색해 보는 것이다. 특히 문제의 복잡도 증가에 따라 중등 예비교사들의 반응을 탐색적으로 살펴보았다. 이 연구에는 409명의 중등 예비교사들이 참여하였다. 가정에서 벌어지는 냉방과 관련된 실생활 문제해결과제를 통해 교사입장과 학생입장에서 복잡도를 1∼6단계까지 증가시키며 중등 예비교사들의 반응을 알아 본 결과는 다음과 같다. 첫째, 실생활 맥락에 대한 친숙도를 형성하기 위하여 추가하는 문제상황의 스토리텔링은 학생들에게 뜻하지 않은 인지부하를 통해 문제해결의지를 꺾는 요인이 될 수 있다. 둘째, 문항을 제작할 때 교사입장의 경우와 학생입장일 경우 문항의 복잡도나 재미를 보는 시선은 다를 수 있다. 셋째, 복잡한 문제해결 과정에서는 문제해결을 대하는 다양한 집단이 혼재되어 있을 수 있다.

영문 초록

The purpose of this study is to explore the degree of complexity, difficulty, fun, and willingness to solve problem-solving problems for prospective teachers in real life. In particular, as the complexity of the problem increased, the responses of prospective teachers were explored. 409 pre-service teachers participated in this study. The results of examining the responses of pre-service teachers by increasing the complexity from 1st to 6th in teacher and student positions through real-world problem solving tasks using episodes related to cooling in the home are as follows. First, the storytelling of the problem situation added to form familiarity with the real-life context can be a factor that breaks the will to solve problems through unexpected cognitive loads on students. Second, when creating a question, in the case of a teacher s admission and a student s admission, the complexity of the question or the gaze for fun may be different. Third, in a complex problem-solving process, various groups that deal with problem-solving may be mixed.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구 결과 및 논의

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

복잡한 문제해결 실생활 맥락 복잡도 난이도 재미 중등 예비교사 complex problem solving real-life context complexity difficulty interesting pre-service teacher