뉴미디어를 이용하는 대학생의 커뮤니케이션 스타일과 자기개념 명확성, 대인관계능력 간의 관계

• 영문명: The Relationships between Communication Styles, Self-Concept Clarity, and Interpersonal Competence among University Students using New Media
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 양기(Yang, Qi) 이상은(Lee, Sang Eun) 양종훈(Yang, Jong Hoon)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제20권 16호, 505~523쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2020.08.31

국문 초록

본 연구의 목적은 뉴미디어를 이용하는 대학생들의 커뮤니케이션 스타일과 자기개념 명확성 그리고 대인관계능력 간의 인과적 관계를 검증하는 데에 두었다. 연구대상은 사범계열 대학생 557명(남학생=248명, 여학생=309명)이며, 1개월(2019.11.04.- 12.13) 동안 수집된 자료는 기술통계, 상관분석 및 구조방정식모형 분석을 이용하여 분석되었다. 구조방정식모형 분석의 결과는 다음과 같다: 첫째, 다른 사람의 생각을 경청하기보다는 자신의 느낌과 주장을 무조건 이야기하려는 성향은 직접적으로 대인관계능력에 정적인 영향을 미칠 뿐 자기개념 명확성을 통해 대인관계능력에 영향을 미치지 않는다. 둘째, 대학생들의 주장력은 자기개념 명확성을 통해서 뿐만 아니라 직접적으로 대인관계능력에 정적인 영향을 미친다. 이 결과는 대학생들이 커뮤니케이션 상황에서 자신의 생각과 감정을 전달하는 방식과 특징이 이들로 하여금 자신뿐만 아니라 다른 사람의 행동을 긍정적으로 생각하고 판단하고 다른 사람들과 효과적으로 상호작용하는 능력을 발전시킨다는 사실을 시사한다.

영문 초록

The main purpose of this study was to investigate a causal relationships between university students’ communication styles, self-concept clarity, and interpersonal competence. A total of 557 university students (248 males, 309 females) was participated in this study. Data were collected for a month (2019.11.04. - 12.13). Data were conducted using descriptive statistics, correlation, and structural equation modeling. The results of this study were as follows: First, university students’responsive communication style had a direct effect on interpersonal competence. More responsive communication style had not influenced on interpersonal competence through self-concept clarity. Second, university students’ assertiveness style had a positive indirect effect on interpersonal competence through self-concept clarity. These findings suggest that in the process of communication situation university students’ways and traits conveying their own feelings and thinking would recognize and consider behaviors done by other peoples as positive, and develop ability to interact with others effectively.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

뉴미디어 커뮤니케이션 자기개념 대인관계능력 대학생 new media communication self-concept clarity interpersonal competence university students