학술논문
Suggesting an Explicit NOS Flow Map in Instruction of Nature of Science in scientific Literacy Education
이용수 10
- 영문명
- 발행기관
- 한국교양교육학회
- 저자명
- Jun-Young Oh
- 간행물 정보
- 『한국교양교육학회 학술대회 자료집』2014년 춘계전국학술대회 발표집, 347~379쪽, 전체 33쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.06.30
국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Backgrounds
Ⅲ. Method and Procedure
Ⅳ. Results and Discussion
Ⅴ. Conclusion
References
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