- 영문명
- 발행기관
- 한국교양교육학회
- 저자명
- 주민재
- 간행물 정보
- 『한국교양교육학회 학술대회 자료집』2014년 춘계전국학술대회 발표집, 327~339쪽, 전체 13쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.06.30
국문 초록
영문 초록
목차
1. 근대 문학에서 독자의 문제
2. 이광수의 독자와 김동인의 독자
3. 근대 초기 독자층의 분화와 ‘새로운’ 독자의 탄생
4. 상상된 독자와 실제 독자 사이의 거리
5. 독자를 상상하는 힘이 갖는 의미
참고문헌
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