교양교육과정의 두 유형과 그 융복합적 교육 성과

• 발행기관: 한국교양교육학회
• 저자명: 이영준
• 간행물 정보: 『한국교양교육학회 학술대회 자료집』2015년 추계전국학술대회 발표집, 423~444쪽, 전체 22쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.11.30

목차

1. 융복합 시대의 교양 교육

2. 문제 제기 : 어떤 융합이 가능할 것인가?

3. 미국대학 교양교육의 두 유형 : 중핵교과과정과 배분이수교과과정

4. 중핵과 배분, 그리고 융합 : 경희대학교의 융합적 교양교육

5. 결론

참고문헌