청소년 사이버불링에 영향을 미치는 요인탐색연구

• 영문명: A Study on Factors Affecting Cyber-bullying of Youth
• 발행기관: 한국상담심리교육복지학회
• 저자명: 성경주(Gyeong-Joo, Seong)
• 간행물 정보: 『상담심리교육복지』7권1호, 7~16쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2020.03.30

국문 초록

본 연구는 청소년을 대상으로 사이버불링에 영향을 미치는 요인을 탐색하기 위하여 환경적 요인에 해당하는 학교요인(친구관계와 학업무기력), 개인의 내적요인으로 부정적 정서(우울, 사회적 위축, 공격성)와 현실비행 가해경험을 중요한 변인으로 가정하고, 각각의 영향력을 확인해 봄으로 가장 크게 영향을 미치는 요인을 탐색하는데 목적이 있다. 이를 위하여 한국아동·청소년패널조사(Korean Children & Youth Panel Survey: KCPYS 2018)의 중학교 1학년, 2,590명 중 결측치를 제외한 2,541명을 대상으로 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 현실비행 가해경험과 부정적 정서는 청소년의 사이버불링에 영향을 주고 있었다. 둘째, 청소년의 사이버불링에 영향을 미치는 최종모형에서 현실비행 가해경험의 영향력이 가장 크게 났으며, 내적 요인 중 공격성의 영향력이 높게 나타났다.

영문 초록

The purpose of the study was to search the factors affecting cyber-bullying of youth. For the most important variables, it assumed school factors(friend relations and academic helplessness) in the environmental factors and negative emotions(depression, social withdrawal, and aggressiveness) and experience with juvenile delinquency and bullying in real life in the personal internal factors. Then the influence of each factor was examined to search the factors with the biggest influence. For that purpose, a total of 2,541 Middle school grade 1 students out of 2,590 students were analyzed from the Korean Children & Youth Panel Survey: KCPYS 2018. The following are the findings: first, experience with juvenile delinquency and bullying in real life had an influence on cyber-bullying of youth. Second, experience with juvenile delinquency and bullying in real life had the biggest influence in the final model affecting cyber-bullying of youth and aggressiveness of internal factors had a great impact.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

사이버불링 비행경험 부정적 정서 학교요인 Cyber-bullying Experience with Juvenile Delinquency Negative Emotions School Factors