- 영문명
- Consideration on Music and Education in the 4th Industrial Revolution
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 박정은(Jeong-Eun Park)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제18권 21호, 1371~1385쪽, 전체 15쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.11.15

국문 초록
제 4차 산업혁명(Industry 4.0), 제 4의 물결이 우리에게 다가왔다. 이와 함께 인공 지능(Artificial Intelligence), 가상현실(Virtual Reality), 증강현실(Augmented Reality) 기술 등을 활용한 음악교육 현장의 다양한 변화가 예측되고 있다. 본 연구 에서는 제 4차 산업혁명 시대의 음악과 교육 방향에 대한 고찰을 하고자 첫째, 산업 혁명과 함께한 음악과 교육의 변화를 살펴본다. 이는 제 1차 산업혁명에서 제 4차 산업혁명에 해당하며 각 시대의 산업혁명과 함께 한 음악과 교육혁명들을 소개한다. 둘째, 제 4차 산업혁명과 교육의 변화를 전망한다. 전통적 학교중심 교육의 변화, 인공 지능 로봇교사와 다양한 최첨단 교육매체의 등장들을 살펴보고, 변화할 교육의 모습을 알아본다. 셋째, 제 4차 산업혁명과 음악교육사례를 통하여 음악교육의 방향을 탐색한다. 본 연구를 통하여 제 4차 산업혁명 시대의 음악과 교육 방향에 대한 고찰을 하고자 한다.
영문 초록
The 4th industrial revolution, 4th wave the has approached us and various changes are taking place in music education field with application of AI, virtual reality, and augmented reality technologies. For analysis, this study analyzes from 1st industrial revolution to the 4th industrial revolution and introduces music and education innovation for each generation. Secondly, I predict the Fourth Industrial Revolution and changes in education. We look at the changes in traditional school-centered education, the emergence of artificial intelligence teachers and a variety of state-of-the-art educational media, and see what education will change. Third, this study considers about music education through the 4th industrial revolution and music education examples. Through the analysis on the relation, this study aims to consider about the music in the age of 4th industrial revolution and music education.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 산업혁명에 의한 음악과 교육의 변화
Ⅲ. 제 4차 산업혁명과 교육의 변화
Ⅳ. 제 4차 산업혁명과 음악교육
Ⅴ. 결론 및 제언
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