- 영문명
- The Development of the Ecological Curriculum Content Structure for Students with Intellectual and Developmental Disabilities
- 발행기관
- 한국특수교육학회
- 저자명
- 백수진 김진호
- 간행물 정보
- 『한국특수교육학회 학술대회』2018 춘계학술대회, 1~22쪽, 전체 22쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.03.30
국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
3. 용어 정의
Ⅱ. 연구 방법
1. 문헌 및 선행연구 고찰
2. 생태학적 교육과정 내용체계 구안: 전문가 검토
3. 생태학적 교육과정 내용체계 타당성 검증: 델파이 조사
Ⅲ. 연구 결과
1. 생태학적 교육과정 개념정립과 영역 및 내용요소 선정
2. 생태학적 교육과정 내용체계 구안
3. 생태학적 교육과정 내용체계 타당성 검증
4. 생태학적 교육과정 내용체계 개발
Ⅳ. 논의 및 결론
키워드
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참고문헌
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