- 영문명
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 김성환 김주섭
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제18권 6호, 303~320쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.03.31

국문 초록
본 연구는 대학생의 셀프리더십이 사회적 지지를 매개로 창업의지에 미치는 영향에 대하여 실증분석하고자 하였다. 본 연구는 대학생들의 창업의지를 함양하기 위해, 대학생들이 지각하는 셀프리더십이 창업의지에 미치는 영향을 검증하는 동시에 셀프리더십과 창업의지 간의 관계에서 사회적 지지의 매개효과를 규명하였다. 설문은 대학생을 대상으로 최종 201부를 SPSS 21.0과 Amos21.0을 이용하여 분석한 결과, 첫째, 대학생들이 지각하는 셀프리더십은 사회적 지지에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째 대학생들이 지각하는 사회적 지지는 창업의지에 유의미한 부정적인 영향을 주었다. 셋째, 대학생들이 지각하는 셀프리더십은 ‘창업의지’에 유의미한 영향을 미치지 않았다. 마지막으로 사회적 지지는 셀프리더십과 창업의지의 관계를 완전 매개하는 것으로 나타났다. 본 연구는 대학생의 셀프리더십과 사회적 지지의 중요성과 타당성을 밝혔으며, 창업가에 대한 부정적인 인식을 우선적으로 개선시켜 사회적 지지를 받도록 유도해야 한다는 것을 실증적으로 뒷받침한 연구라는
점에서 의의가 있다. 이러한 결과를 토대로 대학생의 창업의지를 높이기 위해서는 셀프리더십보다는 창업에 특화된 사회적 지지를 높이는 다양한 노력이 필요하다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
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참고문헌
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