대학생의 가정건강성, 학교생활건강성 및 학습몰입과 교양체육만족도의 관계 연구

• 영문명: A Study of Relationship with Family Strength, School Life Adjustment of University Students, Learning Flow and Satisfaction of Physical Education
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 원주연(Won, Ju Yean)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제18권 5호, 599~617쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2018.03.15

국문 초록

본 연구는 대학생의 신체적, 정신적 건강 도모를 목적으로 갖는 교양체육이 지향해야 할 바를 제언하는데 의의를 둔다. 따라서 본 연구는 교양체육수업을 수강하고 있는 대학생의 가정건강성, 학교생활건강성의 정신적 건강과 학습몰입, 교양체육만족도의 관계를 확인하고자 하였다. 이를 위하여 교양체육을 수강하고 있는 D대학교 1학년 515명을 대상으로 웹 설문 후, 기초 통계분석과 탐색적 요인분석, 상관관계분석을 실시하고 변인간의 종합적 관계 확인을 위해 구조방정식 모델을 이용하였다. 연구결과, 가정건강성과 학교생활건강성 모두 학습몰입에 정(+)의 영향을 미쳤으며, 학습몰입과 교양체육만족도도 직접적인 정(+)의 영향을 미친다는 것을 확인할 수 있었고, 모든 변인간의 관계는 정(+)적인 관계를 갖고 있음을 확인할 수 있었다.

영문 초록

This study has a goal to suggest how physical education in university has to aim to improve physical and spiritual health of university students. Therefore this study aimed to identify the relationship of family strength, school life adjustment, learning flow and satisfaction of physical education. For this study, conducted a web survey with 1st year students of D university and who attended physical education(515 students). With this data, analyzed with basic statistical analysis, factor analysis and correlation analysis. And used structural equation model to identify comprehensive relationship with factors. As a result, there was a positive relationship with family strength, school life adjustment and learning flow, a positive relationship with learning flow and satisfaction of physical education. And all factors were related positively with each other.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 결론

키워드

가정건강성 학교생활건강성 학습몰입 교양체육만족도 family strength school life adjustment learning flow satisfaction of physical education