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학술논문

2015 역량중심 미술과 교육과정 개정의 쟁점과 방향

이용수 632

영문명
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
남영림
간행물 정보
『학습자중심교과교육학회 학술대회 발표집』2015년 춘계 학술대회, 67~76쪽, 전체 10쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2015.04.30
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논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

들어가며
2015 역량중심 미술과 교육과정 개정의 쟁점
2015 역량중심 미술과 교육과정의 쟁점
2015 역량중심 미술과 교육과정 개정의 방향
시각문화미술교육 패러다임의 적극적 수용
역량 중심 미술과 교육과정의 방향
나오며

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APA

남영림. (2015).2015 역량중심 미술과 교육과정 개정의 쟁점과 방향. 학습자중심교과교육학회 학술대회 발표집, 2015 (1), 67-76

MLA

남영림. "2015 역량중심 미술과 교육과정 개정의 쟁점과 방향." 학습자중심교과교육학회 학술대회 발표집, 2015.1(2015): 67-76

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