대학생의 진로개발역량 강화를 위한 프로그램 모형 개발 연구

• 영문명: A Study on the Program Model to Improve Career Development Competence
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 정재원(Jung Jae won)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제15권 7호, 41~62쪽, 전체 22쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.07.30

국문 초록

본 연구는 취업지원 프로그램의 특성을 규명하고 취업을 위한 진로개발역량 및 교육요구를 도출하여 진로개발역량강화 프로그램 모형을 개발하는 것을 목적으로 하였으며 학습자 중심의 진로개발역량강화 프로그램 운영을 위한 토대를 마련함과 동시에 실질적으로 진로개발역량을 향상시켜 취업률 향상에 이바지하고자 하였다. 이를 위해 문헌 연구를 통하여 취업 프로그램의 장·단점과 진로개발역량을 도출하 고 사례 연구를 통해 학습자들의 취업지원 프로그램에 대한 요구 사항을 분석하여 학습자의 자율성과 다양성을 고려한 진로개발역량강화 프로그램 모형을 개발하였 다. 개발된 모형은 전문가 타당도 검사를 통해 수정·보완되어 최종적으로 완성되었 다. 진로개발역량강화 프로그램 모형은 취업역량강화 프로그램과 취업실전대비 프 로그램의 두 가지 트랙으로 구분하여 프로그램의 유연성을 확보하고 학습자의 요구 에 맞는 맞춤형 프로그램을 제공하고자 하였다. 특히 취업역량강화 프로그램은 장기 프로그램으로 저학년을 대상으로 자아인식, 교육적·직업적 탐색, 진로계획의 모듈로 구성되어 있으며 취업실전대비 프로그램은 단기 프로그램으로 취업을 앞둔 고학년 을 대상으로 취업실전대비를 강조한 커리큘럼으로 구성되어 실질적으로 대학생이 진로개발역량을 강화하고 취업에 대비할 수 있도록 하였다.

영문 초록

The purpose of this study was to develop the learner-centered employment and career competence program for university students based on the analysis of employment support program and the derive of basic skills and training needs for employment. Through the research, it was expected that the frame of the employment and career competence program was founded and this allowed the promotion of the employment and career competence to improve employment. To develop the program model, employment and career programs were analyzed and basic skills were identified to enhance employment and career competence. Developing employment and career competence program model was divided into two tracks, long-term program and short-term program to meet the needs of students. The long-term program consisted of self-knowledge, educational and occupational exploration, career planning. The short-term program focused on career planning for students to prepare employment.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 진로개발역량강화 프로그램 모형

Ⅴ. 결론 및 논의

참고문헌

키워드

취업 진로 진로개발역량 취업지원 프로그램 employment career career development competence