청각장애아동의 인공와우 이식을 통한 의사소통 및 사회역량의 변화

• 발행기관: 한국특수교육학회
• 저자명: 허명진 김명자 변은진 박병도
• 간행물 정보: 『한국특수교육학회 학술대회』2016 춘계학술대회, 186~195쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2016.05.28

국문 초록

본 연구에서는 청각장애아동이 인공와우를 이식한 후 의사소통 및 사회 역량의 변화를 살펴보고자 하였다. 연구 대상자는 인공와우를 이식받은 지 1년 이상된 청각장애아동 28명의 부모를 대상으로 하였다. 연구방법은 O’neill et al.(2004)의 설문지를 번안하여 국내 실정에 맞도록 수정보완하여 청각장애아동의 부모들과 면접식 설문검사를 실시하였다. 검사자료는 빈도분석과 일변량 분석, ROC곡선 분석을 실시하였다. 연구결과, 인공와우를 이식한 후에 청각장애아동의 의사소통 능력이 향상되었고, 전반적인 사회적 역량 역시 증진되는 것으로 나타났다. 인공와우를 착용한 청각장애아동의 의사소통 능력은 사회적 역량들 중에서 일상생활 기능 능력의 역량에 의해 변별될 수 있는 것으로 나타났다. 따라서 인공와우를 착용한 청각장애아동은 인공와우를 착용하여 일상적 기능을 증진시켜 줌으로써 의사소통 능력에도 도움을 받는 것으로 사료된다.

목차

요약

서론

연구목적

연구방법

연구결과

결론 및 논의

참고문헌

키워드

인공와우 청각장애아동 의사소통 능력 사회적 역량