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자녀에 대한 애착이 부모교육에 대한 관심과 필요성 인식에 미치는 영향

이용수 201

영문명
A Study on the relationship between parent Attachment and parent Education.
발행기관
조선대학교 교과교육연구소
저자명
서동균(Dong-Kgun Seo)
간행물 정보
『미래교육현장연구』교과교육연구 33권 1호, 65~82쪽, 전체 18쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2012.06.30
이용가능 이용불가
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논문 표지

국문 초록

영문 초록

The purpose of this study is to examine the effects of parent attachment on attention of parent education, a awareness of the needs to parent education and participation intention of parent education. The subjects of this study were 209 mothers living in Gwang-ju, who had participated in parent education, from Jun. 20 to July 20, 2010. The data collected from the questionnaire answers were analyzed using frequency analysis, factor analysis, T-test, and regression analysis. The research results are as follow ; First, the parent attachment was divided into positive emotion, self-sacrifice compattion, negative response. The parent attachment was found to have a statistically significant positive effect on attention to parent education. Specifically it had a statistically significant effect only positive emotion, self-sacrifice compassion. Second, the parent attachment was found to have a statistically significant positive effect on the needs to parent education. Specifically it had a statistically significant effect only self-sacrifice compassion.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법 및 절차
Ⅴ. 결론 및 제언

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APA

서동균(Dong-Kgun Seo). (2012).자녀에 대한 애착이 부모교육에 대한 관심과 필요성 인식에 미치는 영향. 미래교육현장연구, 33 (1), 65-82

MLA

서동균(Dong-Kgun Seo). "자녀에 대한 애착이 부모교육에 대한 관심과 필요성 인식에 미치는 영향." 미래교육현장연구, 33.1(2012): 65-82

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