- 영문명
- La querelle de l enseignement littéraire en France au début de ce siècle
- 발행기관
- 한국프랑스문화학회
- 저자명
- 김진하(Jin-Ha KIM)
- 간행물 정보
- 『한국프랑스문화학회 학술발표논문집』2012년 춘계학술대회 발표집, 245~253쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 인문학 > 기타인문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2012.05.30

국문 초록
영문 초록
목차
1. 들어가는 말
2. 엄격한 언어 학습과 문학사 교육을 고수하자 - 미셀 자레티
3. 문학의 가치는 여전한가? - 앙트완 콩파뇽
4. 교과과정의 흐름에 대한 오해와 이해 - 알랭 비알라
5. 맺는말
키워드
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